Ingles Para Niños y Jóvenes 

5 a 17 años

Como padres, deseamos que nuestros hijos tomen provecho de cada oportunidad que se les presente para ser exitosos. El dominio del idioma inglés ofrece a sus hijos las herramientas para aprovechar cada una de esas oportunidades en el campo personal, social, educativo y económico.

Como padres, queremos el nuestros hijos tienen más oportunidades que nosotros. Inglés es lo mejor forma para asegurar su futuro.  

El dominio del idioma inglés es un requerimiento esencial para aspirar a las mejores posiciones en el mundo laboral y oportunidades educativo. Es el idioma dominante en los principales centros de negocios y las universidades más prestigiosas del mundo.

¿Cómo mi hijo va a entender la clase o hacer preguntas si no se habla español en las clases? Mejora continua – En OMEGA ENGLISH hemos comprobado que tener el mismo profesor durante todo el módulo tiene grandes beneficios para los estudiantes. Al ser grupos pequeños, los profesores pueden identificar los intereses individuales y así orientar las lecciones de manera que despierten el interés mientras inspiran a nuestros estudiantes a aprender más. Al mantener el mismo profesor, se pueden identificar las oportunidades de mejora de cada estudiante y enfocándose en la corrección de cada una.

Mejora continua – En OMEGA ENGLISH hemos comprobado que tener el mismo profesor durante todo el módulo tiene grandes beneficios para los estudiantes. Al ser grupos pequeños, los profesores pueden identificar los intereses individuales y así orientar las lecciones de manera que despierten el interés mientras inspiran a nuestros estudiantes a aprender más. Al mantener el mismo profesor, se pueden identificar las oportunidades de mejora de cada estudiante y enfocándose en la corrección de cada una.

Confort – Cuando un estudiante se siente cómodo en un ambiente de aprendizaje, tiende a participar más, habla más y hace más preguntas.

¿Por que las clases en grupo son más eficientes?

En muchas escuelas de idioma tradicionales el inglés no es el idioma primario de los profesores. Aunque las reglas básicas de la gramática pueden ser enseñadas, el ambiente no provee las condiciones y habilidades necesarias para tener una conversación fluida en inglés manteniendo los acentos nativos.

En OMEGA ENGLISH, todos nuestros profesores tienen el inglés como su lengua materna

En OMEGA ENGLISH, todos nuestros profesores tienen el inglés como su lengua materna y están entrenados específicamente para enseñar inglés de manera efectiva. Al matricular a su hijo en nuestro programa, le estará ofreciendo la oportunidad, de no solo aprender un nuevo idioma con sus fonemas y gramática, pero experimentará de manera rutinaria mantener conversaciones con angloparlantes nativos

OMEGA ENGLISH es diferente porque nos enfocamos en la fluidez y en el uso práctico del inglés para el éxito educativo.

En OMEGA ENGLISH nos enfocamos en la comunicación y habilidades de conversación. Nuestro objetivo es equipar a su hijo con las destrezas necesarias para poder comunicar eficientemente sus pensamientos, ideas, deseos, opiniones, etc… En inglés la gramática es importante, pero es un paso secundario una vez el objetivo primario es alcanzado.

En OMEGA ENGLISH:

Utilizamos la técnica “FULL EMERSION” (IMERSIÓN TOTAL): Esto significa que nuestros profesores, durante la clase, solo hablarán inglés y solo se permitirá la comunicación de los estudiantes en inglés. Este ambiente (solo se habla inglés) imita una situación típica que se encontraría al estar en un país de habla inglesa. También al utilizar profesores de Estados Unidos, ponemos a nuestros estudiantes en contacto cercano con la cultura, lo que hace más fácil la comprensión, fluidez y confianza.

Solo se habla inglés

Nuestra directora, Erica Leary, es originaria de Estados Unidos, con una maestría en educación y más de 15 años de experiencia enseñando inglés en Latinoamérica de forma directa o dirigiendo equipos de profesores. Con su educación, experiencia y liderazgo, hemos podido crear una metodología con la que hemos logrado excelentes resultados en las clases grupales: nuestras clases grupales son diferentes, los estudiantes mantienen el mismo profesor y los mismos compañeros durante todo el módulo. Así logramos que los estudiantes tengan más confianza y HABLEN durante la clase. Atreverse a hablar en público hace toda la diferencia.

Nuestra Directora es norteamericana, con una maestría en educación y con casi 15 años de experiencia enseñando inglés en Latinoamérica. Gracias a su educación y experiencia ha podido crear nuestra metodología, que ha sido exitosa una y otra vez.

Clases en grupos: nuestras clases en grupo son diferentes, los estudiantes tienen los mismos compañeros y el mismo profesor durante todo el módulo.

¿Por que las clases en grupo son más eficientes?

1. Confort – Cuando un estudiante se siente cómodo en un ambiente de aprendizaje, tiende a participar más, habla más y hace más preguntas.

2. Superación – Como grupo, los estudiantes tienden a motivarse uno a otro, se “ayudan” a superar algunas barreras del lenguaje, siendo más probable que el grupo mantenga el nivel requerido. La “ayuda” entre estudiantes fortalece las habilidades lingüísticas tanto del estudiante que recibe la ayuda como el estudiante que la provee.

3. Camaradería – En general los estudiantes disfrutan conociendo nuevas personas. Esto promueve positivamente la asistencia haciendo que los estudiantes se vean motivados a completar el modulo al ser parte del grupo.

 4. Nivel de aprendizaje – El vocabulario y combinación de frases y palabras tiende a ser mucho más alto en grupos que en clases uno a uno. El vocabulario y léxico está directamente relacionado a las experiencias que una persona está expuesta, en este caso cada estudiante estará expuesto a las experiencias del grupo.

5. Mejora continua – En OMEGA ENGLISH hemos comprobado que tener el mismo profesor durante todo el módulo tiene grandes beneficios para los estudiantes. Al ser grupos pequeños, los profesores pueden identificar los intereses individuales y así orientar las lecciones de manera que despierten el interés mientras inspiran a nuestros estudiantes a aprender más. Al mantener el mismo profesor, se pueden identificar las oportunidades de mejora de cada estudiante y enfocándose en la corrección de cada una.

 Preguntas frecuentes:

¿Cómo mi hijo va a entender la clase de inglés o hacer preguntas si no se habla español en las clases?

Se utiliza la técnica de respuesta física para comunicarse con los estudiantes en la fase inicial.  Se usan gestos y movimientos universales para iniciar la comunicación.  Además de que la técnica de repetición es utilizada mientras el profesor modela lo que el estudiante debe repetir. Es una técnica probada y muy efectiva y es utilizada por todos y cada uno de los bebés que aprende a hablar. El modelo de enseñanza no está basado en traducción.

Que tan rápido mi hijo va a estar hablando inglés? 

Típicamente un estudiante comienza a hablar inglés desde el día 1. Cada niño aprende a su propio paso, pero de manera general, a los 12 meses pueden comunicarse forma clara y precisa, pero aún no a un nivel nativo. La gran mayoría de los niños puede entender y hablar en frases sencillas al finalizar el módulo 1.